网校平台源码举行在线教育平台开辟双师讲授中的误区 自从进入了在线教育的元年，在线教育软件和平台也变得越来越多，令人目不暇接，出格是近几年，双师讲授变得更受大家的接待，可是在线教育平台开辟中，大概大家对双师讲授的方法不长短常相识，甚至会有误解，让小编带大家一起相识一下吧。在线教育平台开辟 1、双师讲授都是大屏直播吗？ 今朝主流的“双师教室”，是由长途的讲课教师通过大屏幕对线下课堂的学生实现直播讲课，同时线下班有一位教导老师在班内卖力维护教室秩序、答疑、部署功课等事情，因为有两名教师同时举行，所以称为“双师教室”。

然而有很多人理解双师就是“大屏直播”，这一点就存在很是大的误区。讲授效果的本质是讲授资源等对学生大脑发生的影响决定的。直播作为一种新形式，就能使学生的大脑发生“美妙的化学反映”，从而让学生“醍醐灌顶”吗？！ 有人说直播时代的到来，裁减了录播。其实直播还是录播，决不是决定讲授效果的关键！关键是是否有更好的讲授方法和内容对学出产生了真正的影响。

好比说，《战狼II》是录播的，可是仍然不故障它成为斩获50亿票房、成为我国影戏的佼佼者。在线教育平台开辟中，内容决定本质，而不是形式决定本质。大屏直播双师是一种形式，用录播教室讲授，也可以认为是一种双师，因此双师纷歧定就是大屏直播，用高质量的课程资源，对学生的进修发生影响，也一种双师形式。2、使用双师教室，老师和校长真的能一劳永逸吗？ 双师教室可以或许使教师同时给多个班级上课，大大晋升了师资的操纵率。

可是业界通行的纪律是1:16.5阁下的师生比是更佳比例，使得教师可以或许给每个学生提供平等的互动讲授时机。在线教育平台开辟 买办双师讲授场景下，一个教师给几百甚至上千学生上课，又能如何包管杰出的师生互动呢？在长途环境下，长途教师不行能对当地学生的讲授内容、进度和把握水平，赐与个性化的讲授设计，而这些需要线下教师的介入，当地老师对教室讲授的感化也不容小觑！ 在线教育平台开辟的效果也不但单是由系统所决定的，还由内容所决定，杰出的讲授内容依然决定了讲授效果的优劣，而不是由直播或者录播来决定的，所以在开辟的历程中不要左支右绌。返回，检察更多。

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